キャリア教育・・・「一人ひとりの社会的・職業的自立に向け、必要な基盤となる能力 や態度を育成」

職業教育・・・・・「一定又は特定の職業に従事するために必要な知識、技能、能力や 態度を育成」

キャリア教育は、「仕事のための知識」や「仕事のための能力」ではなく、社会や仕事 の中で「自分らしく生きる」ための能力や態度を育成するための教育です。 キャリア教育は、多くの大人（人）と触れ合うことで多様な生き方や価値観に触れ、経 験し、感じること。そして、その経験や感じたことをもとに子どもたちが自分で考えて いくこと。それが今、学んでいることと社会がつながっていくと知ること。 それこそが子どもたちが学意欲を高め、自ら生きるチカラを発見していく道しるべ になると考えます。その道しるべこそが『キャリア教育』なのです。

現代、地域社会とのつながりが希薄になりつつあります。また、家庭内でも便利な製品 に埋め尽くされ、子どもたちが日常的に生活場面に主体的に関わることが少なくなり ました。

さらに、情報化社会になり容易に情報が得られる代わりに他人と直に触れ合う機会が 減り、仕事をしている大人を身近に感じる場面も少なくなってきたため、大人や仕事に 対する憧れが育ちにくくなっているのです。そこで、様々な大人と、様々な場面で直に 触れ合い、学びの意欲を育てる教育（＝キャリア教育）が重要となるのです。

キャリア教育は学校、地域、産業（企業）の連携が不可欠です。しかし、それぞれの 現場で調整役を担うのは大変困難なことです。そこで、学校と地域、産業（企業）の間 に入り、つなげる役割をコーディネーターが果たしていきます。それぞれのニーズを 把握し、学校や地域がもつ教育資源（民間）をつなげるプロフェッショナルが 「キャリア教育コーディネーター」なのです。

1981年9月　鹿児島県沖永良部島生まれ。

愛知県立西尾高校、愛知大学卒。

卒業後、中日新聞子会社の株式会社中日販売センターへ入社。本社管理の販売店経営を行う。

縁があって岡崎市大門にて販売店を開業。

元々教育分野に興味があり、JASCE認定アクティブラーニングアドバンス、認定キャリア教育コーディネーター、それぞれを取得。

現在は社長業、NPO法人理事長、そしてジュニアサッカーのパパコーチの三足の草鞋で活躍中。

1980年8月広島県広島市生まれ。

私立広陵高等学校出身。同級生にプロ野球選手は一人もいない…。

中学から大学２年生まで卓球に熱中。大した成績は残さなかったが、卓球のおかげで楽しいスクールライフを送る。大学では学生自治会に所属。４年時には代表を務める。大学には５年間在籍するも中退。

在学中に県庁職員より国体に向け、学生のボランティアネットワークを作って欲しいと相談される。その後近隣の大学にある学生自治会等に声をかけ、2003年4月（在学５年目）に学生ボランティアネットワーク団体を設立。（現在は解散）

「学校で学ぶのは勉学だけではない」が心情。自身の経験を基に、より良いスクールライフを送ってもらい、色々な可能性を感じてもらいたいとキャリア教育コーディネーターの資格を取得。

自身も２人の子どもの父親だが、子どもと一緒によく怒られている。

アクティブラーニングを用いて、地域資源を活用したキャリア教育のプランニング。国語と社会の単元にて授業を行う。

キャリア教育授業の依頼と、新人教員へのキャリア教育勉強会の依頼。